已年过五旬的“学历哥”周宝宽只是沈阳市一名一般的私人门诊皮肤科医生，但他的“包含3个博士、2个硕士在内的9个文凭”的身份着实让他在网间火了一把。面对网间的种种猜忌和评论，笃信“读书改变命运”的周宝宽表现，“我不是‘书呆子’”
法治周末记者 尹丽
好像在一夜间，年过五旬的周宝宽就有了一个让他有些啼笑皆非的外号―――“学历哥”。
这个外号在互联网上敏捷地传播开来，无论是“90后”，仍是与周宝宽年事相称的中年人，都对他或戏谑、或赞美、或亲热地以“哥”相当。
这个貌不惊人的东北汉子确切领有足以让他在浩瀚的互联网世界中“一炮而红”的“资本”。
假如把周宝宽获得的毕业证和学位证在他2米长，1米多宽的办公桌上铺开，几乎可能铺满全部桌面。更确实的数字是，在35年的时间里，周宝宽获得了包括3个博士、2个硕士在内的9个文凭。
民间组织中国世界纪录协会确认周宝宽为“世界上获得学历文凭(国家否认的学历)最多的人”。
拿学历为“营生”
当“学历”成为知识、甚至是能力的代名词之时，人们老是对接受过高级教育、手握一摞证书的“天之骄子”们高看一眼。
但大学生们的“好日子”没过多长的时光。尤其在“文凭不等于程度，学历不即是才能”这句话获得社会中不少人的赞成之后lv名牌包包特價館光臨，人们对“学历”以及“文凭”的立场似有逆转。
在周宝宽看来，这种“逆转”就是导致拿了多个学历的自己“毁誉参半”的起因之一。
而另一个原因是，“大家并不懂得，我为什么要拿这么多文凭，又是在什么情形下拿到这些文凭的”。周宝宽无奈地告诉《法治周末》记者。
实际上，周宝宽并没有对拿学历这件事有如许执著的心态。相反，他的逻辑很简略―――学习，而后工作，进而是更高档次的学习，更好地工作。
上世纪70年代末，周宝宽“为了找工作，所以抉择了念书”。尔后，笃信“读书改变命运”的他，在“工作上有须要”时，就会到学校去“充电”。
当《法治周末》记者问及“为什么对在学校接收教导情有独钟”时，周宝宽的答复很切实：“我认为学校教育比拟体系、标准，通过测验获得文凭也是对自己学习结果的一种测验lv官方網。”
对周宝宽而言，工作与学习应当是两件并行不悖、且能够同时进行的事情。职业身份为私人门诊皮肤科医生的他，在“拿下”多个学历的进程中，始终没有结束过工作。
在接受采访时，周宝宽反复得最多的一句话是：“‘从校门到校门’的学习并没有太多价值，要害是要看学习能否不断地空虚自己，进而用到工作中去。”
周宝宽所指的工作，显然就是从医。
文凭多自苦学来
只管手中有一大摞文凭，但周宝宽并不觉得学习是一件轻松的事件。
“苦”，是他用得最多的、形容学习的词。
早在上世纪70年代，周宝宽在沈阳市卫生学校就读时，“学校请求晚上9点半熄灯，我就跑到路灯下再看1个小时的书”。他告知《法治周末》记者。
他为了捉住自己“脑筋最苏醒、精神最充分，1小时赛过3小时”的学习时段，多少乎天天清晨3点就起床学习。
为此，他废弃了不少应酬，每天21时前就躺下休息了。甚至在大年三十，几乎没有东北人会错过的赵本山的春晚小品，周宝宽都会取舍在第二天休息时重视播。
自从开始学习，周宝宽就信任，“书中自有黄金屋”，“我从小就以为，只有学习取得好成就，才干改变自己和家庭的状态。”他说。
这样的主意很可能缘自他的家庭教育。
周宝宽的祖父是工程师，父亲做过会计，至于没有多少文化的祖母和母亲，前者被他称为“启蒙老师”，教育他“不读书，这毕生就没有前途”；后者则是他的“毕生导师”，一直督促、支撑他学习。
早早地过上了“小康”生活的周宝宽感到本人就是“常识转变运气”的代表。他对《法治周末》记者说：“你看我四周那些不读过书的人，良多早就下岗了，生涯还在贫苦线上挣扎。”
周宝宽说，自己应该算得上是“荣幸儿”。
他告诉《法治周末》记者，除了2009年读完的硕士跟2010年读完的博士交了膏火之外，其余的学历都是公费取得。更早的时候，国度还“包调配”，他“简直每次毕业，都能失掉工作机会”。而在他创办私家诊所之前，也曾先后被分配到当地病院急诊室、检察院工作。
在检察院工作时，周宝宽主要负责案情统计。至今回忆起来，他都觉得这份工作“相称不错”―――“公务员，有升迁的机遇，与共事关联不错，还能持续深造”。不外，这些都未能留住他―――据说，他是辽宁省检察院系统的第一个研讨生。
等待世人正面解读
虚构世界里，无数人开端将“学历哥”的故事作为谈资，而事实中，周宝宽的生活仍然惊涛骇浪。
“我不承认多了几个文凭就是名人了。”周宝宽坦言，“当初，无非是街坊、同窗偶然会打电话过来，说他们在媒体上看见了我。”而在此之前，他早已是周围人眼中“能学”的人物。
与周围对他竖起大拇指的人不同，网络上的舆论让周宝宽觉得不太舒畅却又无可奈何lv2012女王新款目錄。
“占用教养资源”、“当代范进、孔乙己”是一些网友扣在周宝宽头上的“帽子”。周宝宽表示懂得，“每个人了解自己都很难，更别说了解别人了。”但他也觉得，那些不明所以、上来就骂的人“心态很不好”。
实在，周宝宽很介意别人认为自己是个“书呆子”。他觉得，“书呆子”往往一头扎进书里的世界，对现实社会作不出任何有利的奉献。这和在工作之余，去学校一直深造的他有着天地之别。
“我最忙的时候，一天看一百多个病人，这能是‘书呆子’吗？”他对《法治周末》记者说，语言里吐露出冤屈。
让周宝宽有些疑惑不解的是，目前，还很少有人关注自己阅历的“正面教育意义”。
他所说的“正面教育意思”重要有三个方面。
首先，自己的经历多少能给当代大学生，“尤其是对有厌学情感的大学生”，作出一个好的示范，告诫他们在学校居心学习。
其次，周宝宽还相信，在就业艰苦的情况下，自己自谋职业的经历应该也可以给毕业生以启示。“公务员是有限的，事业编制是有限的，自己创业是否走出一条门路呢？”
最后，有文学、经济学、医学多重教育背景的周宝宽觉得，大家也可把自己铸造成“复合型人才”，在复合中翻新。
“究竟，小学文明、初中文化就‘够用’的神话，早就一去不复返了。”在接受《法治周末》采访停止时，周宝宽颇有感想地说。
起源：法治周末
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